교과중심 교육과정 아들러 파이데이아 교육과정

아들러의 파이데이아 교육과정

• 교과 중심 교육과정을 의미하는 것으로 일반적이고 인문학적 학습
• 학습은 모든 인류가 공통적으로 답습
• 항존주의가 아들러는 절대적인 진리와 가치가 교육목표가 되어야 한다고 주장
• 형식적인 학교교육의 궁극적인 목적은 시공간을 초월하여 모든 학생에게 동일한 교육내용을 가르침

교과 중심 교육과정

정의

• 지식의 체계를 존중하는 것으로 학교의 지도하에 학생이 배우는 일체의 지식과 교과를 의미
• 본질주의 교육철학이 배경

장점

• 문화유산을 전달하는데 알맞음
• 지식을 조직하고, 설명, 체계화하는 논리적이고 효과적
• 교과의 가감, 교과서 변경 등으로 교육과정의 개정이 용이

반응형

단점

• 비실용적인 지식이나 용어 주의에 빠지기 쉽고 실생활에 유리
• 학생의 흥미와 능력에 소흘하여 학생의 적극적인 활동을 유발하기 어려움
• 단편적이고 분과적인 교과조직에 빠지고 교과의 전체를 통합하는 전체 구조가 부족