맥닐의 방어적 수업

방어적 수업을 위한 강의 전략

맥닐은 교직의 피로감, 학생들이 최소한의 노력만 하는 것처럼 보인다는 점, 행정적 지원 부족을 이유로 다음과 같은 방어적 수업을 하는 경향을 보인다고 말한다.

단편화 : 어떠한 주제든지 단편화시켜 연결되지 않는 내용으로 만듦
신비화 : 교사들은 종종 논의의 여지가 있거나 복잡한 주제를 신비한 것처럼 다룸. 즉 교사들은 그 주제는 매우 중요하지만 알기 힘든 것처럼 보이게 함
생략 : 교육내용의 한 부분이나 한 단원 전체를 생략하고 넘어가는 행위
단순화 : 복잡하여 설명이 필요한 내용을 단순화시켜 전달하는 경우