스킬백 역동적 모형 절차
상황 분석
- 상황을 설정하고 있는 내적 외적 요인들의 분석
목표 설정
- 목표 진술은 기대되는 학습성과, 교사와 학생의 행동을 담음
프로그램 구성
- 교수 학습 활동 등의 설계 : 내용, 구조와 방법, 스코프, 시퀀스
- 수단 자료. 즉, 도구 설명서, 자원 단원, 교과서 등
해석과 실행
- 교육과정 변화를 야기시키는 문제들과 그러한 문제를 해결
모니터링, 피드백, 평가, 재구성
- 조정 및 의사소통체제의 설계
- 평가의 시간 계획
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